便携式课程在线制作条件
军职慕课、在线课程
携式课程在线制作条件与固定式课程在线制作条件
建设方案
政策背景
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和中央军委《关于深化国防和军队改革的意见》中都明确提出,要健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体新型军事人才培养体系。中视天威军事职业教育解决方案,适应各类不同场景的军事教育教学需求,为全体教员与官兵构建网络化、开放式、全覆盖的智慧教学环境和新型学习体系,助力三位一体新型军事人才培养。
建设目标
为深入贯彻新时代军事教育方针,围绕培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,着眼构建形成时时学、处处学、人人学、终身学的格局,坚持正确政治方向,坚持紧贴使命任务、岗位履职、职业发展,完善网络化、开放式、全覆盖军事职业教育体系,从宏观上建立军事职业教育制度机制,对于推动军事职业教育建设发展、构建新型军事人才培养体系。界定了军事职业教育对象范围、组织形式、时代要求等基本内涵,构建了中央军委统一领导下的军事职业教育领导管理体系。在此环境需求下,北京中视天威科技有限公司推出了关于军事职业教育的便携式课程制作系统,中视天威便携式军事职业教育系统可以高效完成课程的建设需求。官兵们利用武警网、互联网平台,自主参加地方远程函授学历教育,拓宽视野,提升学历;结合现有拍摄器材,组织成立慕课制作小组,重点突出官兵在教育训练中听不懂、悟不透、难练会的内容,制作了一批独具特色的自建课程资源。
需求分析
为深入贯彻中央军委发布《军队军事职业教育条例》,指定新时代军事教育方针,围绕培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,着眼构建形成时时学、处处学、人人学、终身学的格局,坚持正确政治方向,坚持紧贴使命任务、岗位履职、职业发展,完善网络化、开放式、全覆盖军事职业教育体系,从宏观上建立军事职业教育制度机制,对于推动军事职业教育建设发展、构建新型军事人才培养体系。便携式课程制作条件为制作课程资源,统一线上课程制作方式和流程,创建标准化的课程内容;帮助部队和军校更好的推进军事职业教育,掌握以新技术,新方式、新理念为基础,全面实施现代化教学,北京中视天威科技有限公司推出以虚拟抠像技术为基准的便携式课程制作条件解决方案,制作丰富多样化的课件形式,打造线上课程资源,对军队院校教育和部队训练实践具有支撑服务、补充拓展、助推增效作用。
课程制作主要功能
1.1080P高清课件录制
专业的高清晰度视频制作标准,采用1080P课件录制标准,使制作出来的视频课件具有较高的画面质量,极大的提高了教员制作出来的“慕课”课件资源质量,使课件看着第一观感就舒适。
2. 虚拟情境式教学
虚拟情境式的教学环境模拟, 让教员在“慕课”制作过程中, 再现课堂教学过程,或者野外实训教学过程。教员可以讲授的声情并茂, 学生亦可以感受到课堂现场授课的氛围, 从而提高了使用“慕课”视频学习的效果。
3.高度集成化设计
4.教员出境
教员出镜授课以及所见及所得的制作方式, 让教员可以及时调整自己的状态, 以最佳的精神面貌投入“慕课”的制作。 教学过程中学生注意力自然集中的焦点在教员身上, 能极大提高学生观看“慕课”视频的学习效率。
5.多媒体教学素材全兼容
多媒体教学素材全兼容的方式, 既可保证教员在课件制作过程中的便利性, 比如可在系统中快速切换讲授需要用的图片、 视频、PPT等资源,配合教学触摸一体机进行书写标注; 又可让教员灵活的选择最适合的表现方式来进行讲解, 如选择相应内容的照片、视频、实验场景等,让学生有更直观的认识,并可提高学生的自主学习兴趣。
6.集成快速编辑软件
集成快速编辑软件,教员录制完成的慕课视频文件实时虚拟课程慕课课件进行网络直播观看,制作出精美优良的慕课作品。
方案清单
序号 | 产品名称 | 品牌 | 型号 | 数量 | 单位 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 移动式LED灯 | 中视天威 | DSR-4X55 | 3 | 个 |
2 | 抠像幕布 | 中视天威 | TV-MUBU | 1 | 个 |
3 | 高清摄像机(课程制作) | 索尼 | PXW-Z150 | 1 | 台 |
4 | 防水运动相机 | GoPro | HERO8 | 1 | 台 |
5 | 摄像机支架 | 中视天威 | TV-701B | 1 | 副 |
6 | 无线话筒 | BELL | BL-D21PRO | 1 | 套 |
7 | 便携式课程录制主机 | 中视天威 | TV-GM680 | 1 | 台 |
8 | 便携式课程制作软件 | 中视天威 | 1.1.2 | 1 | 套 |
9 | 编辑软件 | 中视天威 | V1.4.7 | 1 | 套 |
10 | 线缆线材 | 中视天威 | 配套 | 1 | 批 |
11 | 培训服务 | 中视天威 | 定制 | 1 | 项 |